תואר שני בטכנולוגיות למידה

תואר שני .M.A (ללא תיזה)

לפרטים נוספים להרשמה

תואר שני המתמקד בישומי טכנולוגיות למידה בארגונים

ראש החוג: ד"ר ערן גל

למה טכנולוגיות למידה והשוק הארגוני?

עשרות מחקרים כבר הוכיחו, ארגון לומד הוא ארגון מצליח יותר.

הטכנולוגיה מאפשרת ללמידה הארגונית להיות חווייתית יותר, מותאמת לצרכי הפרט ונגישה בכל מקום, בכל זמן ומכל מכשיר.

אנשי טכנולוגיות הלמידה והלמידה הארגונית בכלל הפכו בשנים האחרונות לנכס משמעותי עבור הארגון החייב לקיים תהליך מתמיד של למידה כדי להתקיים ולהצליח.

השוק הישראלי והגלובאלי צמאים לאנשי מקצוע המשלבים יכולות פיתוח למידה, עיצוב וויזואלי ושליטה בכלים טכנולוגיים למגוון תפקידים באגפי הלמידה וחברות הייעוץ הרבות המספקות שירותים בתחום.

מסלול התמחות בבינה מלאכותית

בינה מלאכותית משנה ועתידה לשנות את שוק התעסוקה, הלמידה והאנושות בכלל. פריצתן של פלטפורמות בינה מלאכותית, כדוגמת ChatGPT, מציבות אתגרים חסרי תקדים לדרכי הלמידה וההדרכה.

מתוך רצון לתת מענה לצרכים אלו נפתח מסלול התמחות בבינה מלאכותית במסגרת התכנית לתואר שני בטכנולוגיות למידה.

מטרת ההתמחות להקנות סל רחב של מיומנויות הנדרשות לשילוב למידה והדרכה מועצמות בינה מלאכותית.

כמו כן, ירכשו הסטודנטים כלים לאפיון, פיתוח והשקת פתרונות למידה מבוססי AI:

מסלול ההתמחות מוגדר 14 נ"ז מתוך 42 נ"ז בתכנית
המסלול פתוח בפני כלל הסטודנטים הלומדים בתכנית ואינו חובה למי שאינו מעונין/ת.
למסיימים בהצלחה תוענק תעודת סיום התמחות ב"טכנולוגיות למידה בבינה מלאכותית" במסגרת לימודי התואר השני בטכנולוגיות למידה.

הסטודנטים שיבחרו בהתמחות זו יילמדו את הקורסים הבאים:

מיומנויות וסוגיות בבינה מלאכותית (AI) לאנשי למידה
סמינר ועבודת גמר במיקוד בינה מלאכותית
קורסי בחירה

למה אנחנו?

כבר למעלה מ 15 שנים, הפקולטה לטכנולוגיות למידה ב HIT מהווה בית מקצועי לאנשי ונשות
טכנולוגיות הלמידה בישראל. המסלול לתואר שני משלב אנשי סגל ומקצוע מהתעשייה בשלושה
אשכולות המהווים את ליבת המקצוע: פיתוח למידה (בדגש התוצר הדיגיטלי), ניהול למידה
הדרכה וחקר\ניתוח הלמידה בארגונים.

מה מייחד אותנו