תחום הידע מעורבות חברתית בבית הספר ללימודים רב־תחומיים ב־HIT , מציע קורסים המשלבים עשייה חברתית משמעותית כחלק בלתי נפרד מהלימודים האקדמיים.
קורסים אלו צוברים תאוצה בשנים האחרונות, מתוך הבנה גוברת לחשיבותם בפיתוח אחריות אישית, מודעות חברתית ומעורבות אזרחית, לצד רכישת מיומנויות מקצועיות.
03-5026655 הלמידה מתקיימת בממשק ישיר בין תיאוריה לפרקטיקה, ובשיתוף עם דקנט הסטודנטים ועם שותפים ובעלי עניין מהקהילה, עבורם מפתחים הסטודנטים פרויקטים ותוצרים המשפיעים על הקהילה לאורך זמן.
קורסי המעורבות החברתית מספקים דרך נפלאה להרחבת אופקים בתחומי החברה, הם מזמנים מרחב של התנסויות בממשק בין לימוד תיאורטי לפעילות בקהילה יכולים להעניק לסטודנטים כלים ותובנות שיסייעו להם להשתלב בשוק העבודה בצורה מיטבית.
כל הקורסים בתחום מעורבות חברתית מקנים 4 נקודות זכות.
כיצד בונים תכנית שיווקית לארגונים המקדמים במקביל מטרות חברתיות אך המעונינים לעמוד גם ביעדים עסקיים?
בקורס החדשני הזה מתקיים חיבור בין אקדמיה, חברה ותעשייה. מדי שנה נבחרות לקורס חמש עמותות אשר פועלות למען מטרות חברתיות ואוכלוסיות מגוונות.
כל קבוצת סטודנטים עובדת מול ארגון חברתי קיים, מבצעת עבורו אבחון מקיף של הצרכים ותמונת המצב הנוכחית ומתאימה לו תכנית שיווקית ייעודית לצרכיו, אשר תקדם אותו לעבר יעדיו.
מנחת הקורס היא ד"ר לימור סהר ענבר והסטודנטים הלומדים בו מלווים על ידי מנטורים ומומחי שיווק מהתעשייה, אשר תורמים להם מניסיונם העשיר. באופן זה הסטודנטים רוכשים ניסיון שיווקי המבוסס על העולם האמיתי, לצד הזדמנות לתרום לצמיחתם ולהתפתחותם של ארגונים חברתיים.
המרחב העירוני מעוצב ומתוכנן סביב סוגיות סטטוטוריות, תנועה, תחבורה, מגורים, כלכלה, אקולוגיה ועוד. הקורס מציע שכבת תכנון נוספת יצירתית וחדשה למרחב.
קורס זה נכנס למקום שהמערכת הגדולה מתקשה בו, ומציע תכנון המבוסס קהילה, קהילת הילדים.
בהתבסס על ההנחה כי הילדים הם השותפים הרגישים ביותר למרחב ומהווים מפתח לזיהוי יחסים ומשמעות בסביבה, הקורס חוקר את נקודת מבטם הייחודית של ילדי העיר, ושואף לקידום המרחב הבנוי ועיצוב הסביבה.
הקורס מקנה לסטודנטים היכרות עם תחום התוכן של שימוש נבון ברשת, ומעניק גישה וכלים לעשייה חברתית, הלכה למעשה, בנושא זה ובכלל.
הסטודנטים מבצעים פרויקטים בתחום שימוש נכון ברשת יחד עם תלמידים בבית ספר (חטיבת ביניים) בחולון.
בפרויקטים שמתכננים ומבצעים הסטודנטים יתרגלו ומממשים את הכלים שרכשו בקורס. הסטודנטים לומדים על שלושת מרכיביו העיקריים של "שימוש נבון ברשת": שיתוף והפצת מידע רשת, צריכה ביקורתית של מידע ברשת ("אוריינות דיגיטלית"), והתמודדות עם תכנים פוגעניים ברשת.
התלמידים מעצבים קיר הסברה בבית הספר המרכז כללי התנהגות לגלישה בטוחה ברשת.
הקורס מכוון את הסטודנטים למעורבות בעשייה חברתית שיש בה פיתרון לבעיה שהולכת ומתגברת עם הזמן: התנהגות פוגענית בקרב ילדים ונוער ברשתות החברתיות, והסיכונים הכרוכים בשימוש ברשת.
הסטודנטים פועלים באופן מעשי בתכנון פרויקטים חברתיים תוך שיתוף פעולה בין סטודנטים מפקולטות שונות לשם חשיבה יצירתית. בכך, הקורס מקנה כלים למימוש יעיל ואפקטיבי של פרויקטים חברתיים.
צפו בד״ר אבשלום אדרת, המלמד קורס זה, המספר על הרעיון שמאחוריו, קטע יומי בתוכנית הבוקר של ערוץ 12.
