אומרים עלינו

אנליסטית נתונים רפואיים, מעבדת HEAL – HIT |
בוגרת טכנולוגיות דיגיטליות ברפואה

התואר הוא מאוד קטן ביחס לתארים אחרים, וזה נתן לי חוויה של כיתה כמעט משפחתית – היכרות אישית עם המרצים, הכרתי את כל מי שהיה איתי בכיתה. זה לא מובן מאליו בתואר אקדמי, ואיפשר למידה משותפת ותחושת קרבה אמיתית. ראש התוכנית תמיד הייתה זמינה, ניסתה לסייע ולפתור בעיות שצצו בדרך – ולא לקחתי את זה כמובן מאליו.

עבורי המעבר לשוק העבודה היה חלק, כי התחלתי לעבוד במכון תחת אחד המרצים שלימדו אותי. הייתה התאמה מלאה בין הידע שהוא ציפה שיהיה לי לבין מה שבפועל היה לי. הרגשתי אחריות ועצמאות – ואני מאוד שמחה על המקום שמצאתי.

חשוב לומר: בוגרי התואר שלנו צריכים לדעת לעשות עבודת יח"צ טובה, כי רוב המקומות עדיין לא מכירים אותו. אבל מי שעובד קשה לאורך התואר, שואל שאלות ומחפש הזדמנויות — ההזדמנות מגיעה. אני עדות לזה.

Software Engineer at Amazon | לשעבר: Intel, Mobileye, Apple |
בוגר הנדסת חשמל

חוויית הלימודים במכון הייתה טובה מאוד. היתרון הגדול של המכון הוא שהוא פונה לקהל בוגר באופיו : אנשי צבא שמביאים ידע פרקטי, ואנשים שפשוט באים להצליח. המסגרת הגמישה מאפשרת לסטודנטים לעבוד תוך כדי התואר, וכשאתה נפגש עם הבעיות ההנדסיות ביום יום ואחר כך מגיע בערב להרצאה ‘ זה הופך את כל החוויה למשמעותית הרבה יותר.

לעבודה שלי ב-Intel הגעתי בזכות קשרי המכון עם הבוגרים שלו. מהנדס שלמד במכון פרסם משרת סטודנט לפני שהיא יצאה בפומבי, כי רצה לתת הזדמנות לבוגרי המכון. זו לא פרוטקציה — זו הזדמנות. גם אני, כשגייסתי לצוות שלי, הרגשתי צורך להשיב טובה ונתתי הזדמנויות לסטודנטים מהמכון. בשורה התחתונה, יש בתעשייה היום המון בוגרי HIT וכולנו שגרירים של הדורות הבאים.
המעבר לתעשייה היה טבעי כי עבדתי כבר מהשנה הראשונה לתואר. ניסיון שצובר סטודנט תוך כדי הלימודים הוא יתרון אמיתי. לקחתי את הידע התיאורטי ואת הניסיון המעשי ביחד וזה מה שפותח דלתות.

מנהל תפעול, תעשייה אווירית לישראל |
בוגר הנדסת תעשייה וניהול | תואר שני בניהול טכנולוגיה, HIT |

חוויית הלימודים ב-HIT הייתה מאוד יישומית וממוקדת תעשייה. כבר במהלך התואר הרגשתי שהחומר לא נשאר תיאורטי הוא מתחבר לפרויקטים, לעבודת צוות ולסימולציות שמדמות את העולם האמיתי. האווירה הייתה אישית, עם מרצים שמכירים אותך בשם. יצאתי לא רק עם ידע, אלא עם ביטחון מקצועי.

נכנסתי לתחום כבר בסוף שנה א' ושלוש שנות ניסיון לפני סיום התואר עשו הבדל אמיתי. המעבר לתעשיית ההייטק היה חלק כמעט לגמרי. הלימודים נתנו לי בהירות: כשנכנסתי לתעשייה האווירית ידעתי בדיוק שאני רוצה להיות בצומת שמחבר בין הנדסה לניהול, בין תכנון לביצוע.

ביום פתוח בינואר 2019 ישבתי כחייל עם מדים ושמעתי משפט שלקחתי קדימה: "תתחילו חזק ותגבירו בהמשך." הנדסת תעשייה וניהול לא נועלת אתכם למסלול אחד היא פותחת מניפה רחבה של אפשרויות. ובסוף, ערך מוסף הוא מה שהאדם מביא לתפקיד: מי שחותר ליוזמה ולהגדלת ראש השמיים הם הגבול.

Professional Services & Ops Team Lead at RISE |
בוגר טכנולוגיות למידה

חוויית הלימודים ב-HIT הייתה מאוד יישומית – הרבה קורסים שמכריחים לבנות דברים ולא רק לדבר עליהם. יש מקום ליוזמה אישית ולפרויקטים. מי שמגיע אקטיבי מרוויח הרבה יותר ממי שבא רק "לעבור קורסים". פרויקט הגמר שלנו, Sensei Adventures –  משחק לימודי ב-VR שבנינו מאפס – היה הרגע שבו חיברתי בצורה מלאה בין תוכן לימודי, חוויית משתמש וטכנולוגיה מתקדמת.

במקרה שלי לא היה מעבר חד לשוק העבודה כי עבדתי כבר תוך כדי התואר. מה שכן קרה הוא שהלימודים נתנו עומק ושפה מקצועית למה שכבר עשיתי אינטואיטיבית – אפיון, חשיבה פדגוגית, חוויית משתמש. דברים שעבדו אצלי הפכו למובנים ומבוססים יותר. זה חיזק את הביטחון המקצועי שלי ואת איכות קבלת ההחלטות.

המעבר לתעשיית ההייטק נבנה על היכולת לחבר בין ביזנס לטכנולוגיה – ולהבין מערכות מורכבות. הטיפ שלי: לבדוק כמה עושים בפועל בכל תואר שבוחנים. לשאול אילו פרויקטים בונים, לבדוק חיבור לתעשייה, ולדבר עם בוגרים – לא רק עם סגל.

Senior R&D manager בחברת Genesys |
בוגרת מדעי המחשב

במהלך כל תקופת הלמודים הרגשתי שאני באקדמיה אמיתית, מקצועית ורצינית, ובמקביל בחממה. היחס של המרצים היה בגישת דלת פתוחה אמיתית תמיד יכולתי לפנות ולקבל מענה. מעבר ללימודים, הכרתי חברים לחיים שעד היום הם הקרובים אליי ביותר.

למדנו הרבה קורסים פרקטיים במהלך התואר, וזה מאוד עזר. מי שבוחר קורסי בחירה שרלוונטיים למה שהוא רוצה לעסוק בו בעתיד מקל על עצמו משמעותית. כך היה גם אצלי: לקחתי קורס במובייל ובהמשך התחלתי לעבוד בתחום וזה הרגיש כמו כפפה ליד. פיתחתי צורת חשיבה. זה הבסיס שעליו בונים קריירה.

המעבר לתעשיית ההייטק היה יחסית נוח. עשינו הרבה קורסים פרקטיים במהלך התואר, וזה מאוד עזר. מי שבוחר קורסי בחירה שרלוונטיים למה שהוא רוצה לעסוק בו בעתיד מקל על עצמו משמעותית.

בוגר תואר ראשון טל"מ 2017
מנהל מוצר בכיר בWIX

"הלימודים בשבילי היו מושלמים – המון למידה מעשייה ופחות משינון ומבחנים. התואר פתח לי דלתות בתחומים וכלים שונים שאולי הייתי מתעצל או מפחד להתנסות בעצמי ואחרי שהדלת נפתחה יכולתי להעמיק וללמוד עוד בעצמי מה שממש התחברתי. אהבתי מאוד את האווירה האינטימית בתואר, בעוד חברים סיפרו על אולמות של 200 תלמידים בהרצאות אני הרגשתי כמו בכיתה פרטית שמורים מכירים את השם שלי ואני יכול לדבר איתם גם "על הדרך". המרצים לא רק נחמדים אלא מאוד נקשרים לסטודנטים וזכור לי לטובה כמה חברים שממש קיבלו עזרה אישית בחיבורים לתעשייה וקישור על ידי מרצים שרצו לעזור להם להתקדם בתחום.

אני מרגיש שבכל תחום וכל תפקיד שביצעתי יש משהו משותף שבאתי אליו מאוד מוכן בזכות הלימודים – הכל סובב סביב העברת מידע ותקשורת. למידה, הדרכה, העברת מידע – כל אלה קורים בכל אינטראקציה בין בני אדם, גם בצוות וגם בינך לבין הלקוחות של החברה בה אתה עובד.

בתור בוגר טכנולוגיות למידה, הכלים וידע שרכשתי בהקשר הזה בתואר מאוד עזרו לי במהלך העבודה. היכולת לתווך או לפצח ולפשט דברים בזמן העבודה עם אחרים או מול הצוות, המנהל או הלקוחות עזר לי בהרבה מקרים שהם לא בהכרח פיתוח הדרכה או למידה קלאסית

מנהלת יחידת שירותי מחקר בחינוך, EduCore, במכון ויצמן למדע

בוגרת תואר ראשון בטכנולוגיות למידה

"המתודולוגיות שלמדתי בתואר סייעו לי לפתח את קשת המיומנויות הנדרשות לניהול פרויקטי טכנולוגיות למידה. אלו, לצד ההתנסות בתהליכי מיקרו – פיתוח, הפקה וממשקי משתמש, העניקו לי את הכלים הדרושים להוביל פרויקטים מורכבים ולגשר בין עולם הטכנולוגיה לעולם החינוך והמחקר האקדמי".

בוגר תואר ראשון בהנדסת חשמל ואלקטרוניקה.

"המסלול הגמיש במכון מאפשר שליטה מלאה על מערכת השעות וכך מאפשר עבודה במקביל ללימודים. ואכן, עבדתי כבר מתחילת הלימודים. העבודה במקביל סיפקה את הכלים המעשיים שלא משיגים בדרך כלל באקדמיה".

מעצבת מוצר ומרקטינג בחברת Apiiro.
בוגרת תואר ראשון בעיצוב

"יש משהו משמעותי מאוד בארבע שנים שבהן אנחנו נדרשים להמציא את עצמנו בכל פעם מחדש, לעמוד לביקורת של עמיתים ולדעת לסנן את רעשי הרקע.
זו הכנה מעולה לשוק העבודה. אני יודעת היום שבלימודים קיבלתי כלים שלא מקבלים באף מקום".

מנהל מוצר AI חדשנות בכיר בחברת Nanit
בוגר תואר שני בהנדסת חשמל ואלקטרוניקה

"בחרתי בתואר השני ב-HIT בגלל החיבור של אנשי הסגל, והדקן בראשם, לתעשייה. הם מעורבים בתעשייה ומבינים מה נדרש בחוץ, ומאפשרים ללמוד דברים ששייכים לצורך האמיתי של השוק. בחרתי בו גם בגלל המסלול הגמיש שאפשר לי ללמוד לתואר השני תוך כדי עבודה במשרה מלאה".

VP engineering and Product at Qualtero
בוגר תואר ראשון בטכנולוגיות למידה

"כשהתחלתי את התואר, חיפשתי משהו שמשלב בין עיצוב מערכות למשתמשים (UX), תכנות, ועיצוב הדרכה – שלושה תחומים שהיוו חלק בלתי נפרד מתשוקתי ליצירת פתרונות פרקטיים לבעיות של אנשים וארגונים. התואר לא רק שהעניק לי הבנה מעמיקה של תהליכים עסקיים וצרכי משתמשים, אלא גם סיפק לי את הכלים לעצב, לפתח וליישם פתרונות חדשניים. במהלכו, תוך כדי עבודה מלאה, פיתחתי כלי – SMS-HIT שנתן למורים ומרצים יכולות חדשות לאינטראקציה בזמן אמת עם הקהל. מעבר להישגיי בתואר, אני מרגיש שהוא השחיז במיוחד את יכולותיי בזיהוי בעיות וביצירת ערך עבור משתמשים – מה שהפך לאחת התכונות החשובות ביותר בקריירה שלי".

בעלת סטודיו במילאנו ומרצה במכון
בוגרת תואר ראשון בעיצוב

"בלימודים לתואר ראשון במכון קיבלתי כלים שאי אפשר ללמוד בשום מסגרת אחרת. למרות העובדה שתמיד יש פער בין הלימודים לפרקטיקה, הרי שהכלים הללו עוזרים לי עד היום בעבודתי וכשאני מלמדת. צורת החשיבה שבה למדנו בתואר הראשון מאוד משמעותית עד היום".

רוקח
בוגר תואר ראשון בטכנולוגיות דיגטליות ברפואה

"שילוב של טכנולוגיה ורפואה תמיד משך אותי. ישנם תהליכים בעולם הרפואה ובעולם הרוקחות שהשימוש בטכנולוגיה יאפשר להם לתת מענה לסוגיות שהיום יש קושי לפתור".

Product Designer, AppsFlyer
בוגרת תואר ראשון בטכנולוגיות למידה

"הלימודים בתואר 'טכנולוגיות למידה' ב-HIT סייעו לי להפוך למעצבת מוצר מקצועית ומעמיקה יותר. הם נתנו לי כלים ואסטרטגיות שאפשרו לי לראות את תפקידי לא רק כמעצבת ממשקים אלא כמעצבת חוויות שמשפיעות ישירות על המשתמשים ועל הצלחתם של העסקים שמאחוריהם. האתגר הגדול ביותר עבורי הוא לא רק למצוא פתרונות לכל בעיה, אלא גם לפשט את הדברים. היכולת לקחת מערכות מורכבות ולזקק מהן את המהות החשובה ביותר היא מיומנות שזכיתי ללמוד במסגרת התואר. התואר לא רק פתח בפניי את העולם הטכנולוגי, אלא גם העניק לי את ההבנה העמוקה כיצד טכנולוגיה וידע משתלבים יחד כדי ליצור חוויות למידה אפקטיביות".

מייסד ומנכ"ל Novia 101
בוגר תואר ראשון במדעי המחשב

"התחלתי את הלימודים כסרן בצבא, והמסלול הגמיש אפשר לי להמשיך ולעבוד ביחידה שלי במשרה מלאה, ולסיים את התואר בשלוש שנים יחד עם כל המחזור. זה אחד היתרונות הבולטים על פני מוסדות לימוד אחרים".

מנהל מוצר בחברת Omnisys
בוגר תואר ראשון בהנדסת תעשייה וניהול

"החומר הלימודי מכוון לעולם התוכנה והדאטה ולצורכי השוק. התרשמתי מהרמה המקצועית הגבוהה של המרצים ומהאכפתיות שלהם שנצליח, השתדלו תמיד לבוא לקראת הסטודנטים מבלי לפגוע באיכות ההוראה וברמה האקדמית הגבוהה. התואר סיפק לי את התמונה הרחבה על התחום וכמו כן נחשפתי במהלך הלימודים לפרקטיקות שאני משתמש בהן בעבודה היומיומית שלי".

אחראית למידה והדרכה בהראל ביטוח
בוגרת תואר שני בטכנולוגיות למידה

"בחרתי בתואר השני ב-HIT כי הוא מתמקד בלמידה ארגונית ובעולם העסקי. התואר עזר לי לדבר את השפה הארגונית, שלא הייתה לי קודם. כשהתחלתי לעבוד בהראל זה לא היה לי זר, למרות שבאתי מתחום החינוך, וזאת הודות ללימודי התואר".

בוגרת תואר ראשון בעיצוב

"הלמידה במחלקה לעיצוב תעשייתי היא הכנה לקראת השלב של אחרי התואר בצורה אמיתית ומדויקת. קיבלתי כלים ויצרתי קשרים שמאפשרים לי להמשיך הלאה בצורה הרבה יותר ברורה".

ראש צוות טכנולוגיות למידה וראש התמחות היזמות בעידן הבינה המלאכותית במכון מופ״ת
בוגרת תואר ראשון בטכנולוגיות למידה.

"התואר הראשון בטכנולוגיות למידה העניק לי חוויית לימודים מעשירה שהשפיעה רבות על הקריירה וההתפתחות המקצועית שלי. במהלך התואר, רכשתי כלים מעשיים שהפכו להיות חלק בלתי נפרד מארגז הכלים המקצועי שלי ומשמשים אותי בכל יום בעבודתי. הקורסים היו מגוונים ורלוונטיים, ושילבו בין תיאוריה לפרקטיקה תוך התמקדות בעולמות התוכן העכשוויים ביותר בתחום החינוך והטכנולוגיה. התכנים הלימודיים הותאמו לצרכים המשתנים של עולם החינוך והדרכה, וכללו בין היתר חשיפה למערכות למידה מתקדמות, פיתוח כלים דיגיטליים לתמיכה בלמידה, ויישום טכנולוגיות חדשניות. כמו כן, חוויתי סביבת לימודים דינמית ותומכת, שהתאפיינה ברמה אקדמית גבוהה, בעידוד חשיבה יצירתית ובשיתופי פעולה עם עמיתים למקצוע. אפילו כיום, שנים לאחר סיום הלימודים, אני מרגישה שמחלקת טכנולוגיות הלמידה היא עדיין בית עבורי, מקום שבו נבנתה התשתית המקצועית שלי והוצתה הסקרנות והמחויבות שלי להמשיך ללמוד, להתפתח, ולחדש בתחום הזה".

Academy Manager, Torq
יועץ עצמאי בתחום טכנולוגיות למידה
בוגר תואר ראשון בטכנולוגיות למידה

"אני יכול להעיד על עצמי שמגיל צעיר אני אוהב טכנולוגיה, ואני אוהב את כל מה שקשור בללמד, להדריך ולהעביר ידע. התואר בטכנולוגיות למידה הוא תואר שמציע שילוב בין שני הדברים. כשהתחלתי את הלימודים כבר עסקתי בתחום ההדרכה בבזק בינ"ל, ולמעשה שם גם שמעתי על התואר הזה. אורן בן אהרון, היום איש סגל במחלקה, עבד איתי בבזק בינ"ל כשהיה סטודנט במחלקה, והוא זה שסיפר לי על התואר. הייתי אז בן 32, וחיפשתי תואר שיוכל לקדם אותי מבחינה מקצועית. עד היום אני זוכר את ההתרגשות לפני ראיון הקבלה שעברתי אצל ראש המחלקה , פרופ' מיקי רונן. אשתי ישבה בחוץ והחזיקה לי אצבעות. יצאתי מהראיון עם תחושה ש"הגעתי הביתה", פתאום הבנתי, שזה למעשה מה שחיפשתי כל החיים. שנות הלימודים עברו כל-כך מהר בשבילי. אני חושב שהרלוונטיות של מה שנלמד במהלך התואר לתחום העיסוק שלי ברמה היום-יומית היא שהפכה את הלימודים למסע כל-כך מרתק עבורי".