البرنامج التعليمي

مبادئ برنامج التعليم وبنية البرنامج

كيمياء، فيزياء، جيولوجيا، رياضيات، إحصاء – مقدمات \ علوم

بيوكيمياء، بيولوجيا الخلية، البيولوجيا الجزئية، تشريح وفسيولوجيا، صيدلة – معلومات أساسية في الطب. ميكرو بيولوجيا.

الدورات الأساسية والمتقدمة من مجالات علوم الحاسوب وعلوم المعطيات التي أجريت عليها عملية تنسيق عالمية – تكنولوجيا المعلومات، الطب الرقمي واحتياجاته، كورسات متقدمة في إدارة المعلومات ومعرفة في اتصالات المعلومات وضمان المعرفة.

في السنة التعليمية الثالثة يختار التلاميذ أحد المساقات التخصصية:

مساق تكنولوجيا المعلومات

يستطيع خريجي هذا المساق الانخراط في الصناعة الطب الحيوي وطب المعلومات وفي وظائف تحليل المعلومات الطبية و"كمجسرات تكنولوجية تطبيقية" بين عوالم المعرفة التكنولوجية والبيو طبية، كما ذكر أعلاه يتم الدخول بعد ذلك إلى الدورات الإلزامية للبرنامج المذكور أعلاه، حيث سيتعلم التلاميذ في هذا المساق 35 ساعة تعطيهم قاعدة قوية في مجال تكنولوجيا المعلومات الطبية مثلا: تنظير المعلومات البيو طبية، سمنار في الانفورماتيكا الطبية، وفي الاتصالات وضمان المعرفة.

وحسب الاختيار يستطيع الطلاب الأخذ من مجال التكنولوجيا معلومات متقدمة ومعلومات في مجالات أخرى. وخريج هذا المساق يستطيع مواصلة التعليم لشاهدات متقدمة في مجال علوم المعطيات والبيوانفورماتيكا، تحت التكامل المطلوب.

مساق العلوم الطبية

هذا المساق موجه لتأهيل الخريجين للتنافس على القبول لتعلم الطب في مساق الأربع سنوات وهم مسلحين بكل المعلومات المطلوبة من قبل اللجنة الأصلية إلى جانب تكنولوجيا المعلومات الغنية التي تلقوها والتي تعطيهم افضليه في فهم أحد اهم العناصر في البحث والعلاج الطبي – علاج موجه بالمعطيات.

كما يتعلم التلاميذ زيادة على الدورات الإلزامية في البرنامج، 36.5 ساعة تعطيهم قاعدة قوية في مجال العلوم الطبية مثل: حديث الطبيب المعالج في العصر الرقمي، وجوانب أخرى في هذا المساق، دورات متقدمة بحجم 18.5 في مجال السيكولوجيا وفي مجالات العجز والأمراض، ومقدمة في علوم الدماغ والإدراك والتشريح وفيسيولوجيا الأنظمة والعلاج التطويري الدوائي في العصر الرقمي، وتحديات الجيل الثالث والرابع في العصر الرقمي، والمختبر الحي وتكنولوجيا الجيل الثالث والرابع وتحليل واتخاذ قرارات في عالم الطب.

ويستطيع الطلاب في هذا المساق أن يأخذوا من مجال العلوم الطبية (كما يأخذوا من مجالات أخرى).

وبهدف تأهيل الخريجين لمواجهة التحديات والتطورات التكنولوجية في المجالات الطبية والصحية يفعل البرنامج بالتعاون مع المراكز الطبية: مركز تل أبيب الطبي – ايخيلوف، مركز رابين الطبي، مركز شيبا الطبي (مركز التجدد والمستشفى التأهيلي)، مركز شنايدر لطب الاطفال، المركز الطبي مائير، المركز الطبي على اسم اسحق شامير (في حرم اساف هروفيه)، مركز الصحة النفسية والمعهد البيولوجي في نس تسيونا، ومع صناديق المرضى الكبرى: الخدمات الصحية كلاليت ومكابي للخدمات الصحية.

في إطار البرنامج المقترح يلزم التلاميذ بتكوين مؤهلات بحثية تطبيقية وتنفيذ مشاريع (بحث وتطوير) في أجواء اكلينية – في المستشفيات وكوبات حوليم، ومنة خلال التوجيه المشترك لطاقم البرنامج والطاقم الطبي البحثي هناك.

منح الشهادة مشروط بموافقة الكلية كما هو مقبول في البرامج الجديدة