טכנולוגיות למידה

מאמרה של ד"ר חגית מישר-טל שפורסם בכתב העת "הוראה באקדמיה"

אפליקציית WhatsApp כאמצעי מתאים יותר לתקשורת בין מורים לתלמידים

נציגים מהפקולטה לטכנולוגיות למידה לקחו חלק בכנס והציגו במושב "חדשנות באמצעי הוראה" את מערכת InTree@active

שישה מחקרים של סטודנטים מהפקולטה לטכנולוגיות למידה ב-HIT , הוצגו בכנס צ'ייס האחרון והתקבלו בעניין רב.

הכנס יערך ב-30.6.16 | מגוון הרצאות וסדנאות hands-on שיועברו על ידי מומחים מהאקדמיה ומהתעשייה.

המפגש כלל סקירת רעיונות וסקירת הספרות בעולם קיצור ההכשרות. כמו כן התקיימו הצגה ודיון במחקרי מקרה בארגונים שיישמו לאחרונה קיצור הכשרות.

המפגש מתבסס על שיח חברתי-מקצועי ולמידה הדדית בין קולגות. נכיר עמיתים חדשים, נתראה עם ותיקים, העלה נושאים משותפים שעל הפרק ונחלוק בידע המצטבר של הקבוצה על ההתמודדות איתם. במפגש נציג מגמות בתחום ונלמד מארגונים שביצעו את התהליכים הללו: פלאפון, בזק, אימפרוביט, גרופון ועוד.

הנהלת המכון מברכת את פרופ' מיקי רונן וצוות הפקולטה (בהקמה) לטכנולוגיות למידה על קבלת רישום סטודנטים לתכנית הלימודים לתואר שני (M.A) בטכנולוגיות למידה

השקעות הענק בטכנולוגיות למידה (טל"מ) מזניקות קדימה דווקא את תחום החינוך לעולם הסטארט-אפים ויזמות ההיי-טק. ד"ר לעתידנות מהטכניון מצביע על "צורך ענקי" שישאב אליו משאבים אנושיים וכספיים גדולים. אבל אם תשאלו מנהלי מיזמים טכנולוגיים חינוכיים קיימים, את סימני הנסיקה המטאורית של התחום ניתן לראות כבר בהווה.