הטקסטיל כמקור השראה 35174-11

כללי:

הטקסטיל מלווה אותנו מרגע הולדתנו ולאורך כל חיינו.הוא מובן מאליו בחיי היומיום בבגדים בעיצוב הפנים אך גם בשימושים טכנולוגים שונים.

הטקסטיל הוא גם אחד המוצרים הראשונים שהאדם למד ליצר.

לטקסטיל יש שפה עיצובית ייחודית הבנויה על חזרתיות, והקסם של הטקסטיל נוצר באמצעות התחושות שהוא מעורר בנו.

אנו יכולים להיות מוקסמים מהמרקם, הצבע, השקיפות ומגע של החומר הטקסטילי.

אך הבד יכול להיות עדות גם לאירועים טראומטיים. בד קרוע שרוף או פרום מתקשר בזיכרון עם אירועים אלימים.

טקסטיל הוא פרי של יצירה טכנולוגית שהשתכללה במשך הדורות, אך שורשיה הם  ידניים. אפשר ליצר בד גם באמצעים פשוטים  ונגישים.

בקורס נשלב בין לימוד של מושגי יסוד ובין עבודת סדנא.

חלקו הראשון של הקורס יעסוק במושגי יסוד של החשיבה והטכנולוגיה הטקסטילית

סיב, חוט, אריג סריג

חלקו השני של הקורס יכלול מחקר טכני וישומי של חומר טקסטילי

שישמש מקור השראה  למוצר מוגמר

התוצאה הסופית יכולה להיות בתלת מימד, דו מימד או במדיה דיגיטאלית.

מקורות ההשראה יהיו של טקסטילים מסורתיים לצד טכנולוגיות עכשוויות בעיצוב חומרים רכים.

הסטודנטים יקבלו הפניה לעשייה אומנותית ועיצובית המתייחסת לטקסטיל כמקור השראה.

במהלך השיעורים יוקדש זמן להכרות עם טקסטילים בתרבויות שונות,טקסטיל עכשווי ואמנות וטקסטיל.

חובות הסטודנטים/ות :

א.      נוכחות בשיעורים

ב.      הגשת תרגילי ביניים  במהלך הסמסטר .

ג.    הגשת סוף סמסטר

מבנה הקורס :

א.      הפגישות השבועיות יתנהלו במתכונת של עבודת סטודיו , הגשות , סיורים וביקורת מעשית בסדנא .

ב.      בסדנאות נושא תהיה חובת הגשה של התוצרים מלווה בתיעוד התהליך .

ג.       יערכו מצגות בנושאים השונים בתחילת כל שיעור

ד.      יובאו טקסטילים שונים לשם התרשמות ולמידה.

ה.     התרגיל המסכם יוגש בצורת דגם מפורט ותהליך מחקר עבור מוצרים בתלת מימד

       או הגשה סופית עבור מוצרים בדו מימד או מדיה דיגיטאלית.

הערכות וציונים :

א.      נוכחות - 30% .

ב.      תרגילי ביניים - 20% .

ג.        תרגיל מסכם - 50%